Selon une étude du Réseau africain de campagne pour l'éducation pour tous (Ancefa), seul un enfant sur cinq termine les études primaires en Afrique subsaharienne...
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Selon une étude du Réseau africain de campagne pour l'éducation pour tous (Ancefa), seul un enfant sur cinq termine les études primaires en Afrique subsaharienne...
Selon le Rapport mondial de suivi de l’Education et l’Institut de statistique de l’UNESCO, plus de 244 millions d'enfants et de jeunes âgés de 6 à 18 ans se trouvaient toujours en dehors de l’école en 2021...
La crise sanitaire de la Covid-19 n’a épargné aucun secteur dans le monde, notamment en Afrique...
Selon une étude du Réseau africain de campagne pour l'éducation pour tous (Ancefa), seul un enfant sur cinq termine les études primaires en Afrique subsaharienne...
La crise sanitaire de la Covid-19 n’a épargné aucun secteur dans le monde, notamment en Afrique...
Les défis à relever dans le système éducatif des pays africains sont encore importants, malgré les efforts à l’origine des progrès certains, en ce qui concerne l’amélioration des taux d’achèvement des cycles primaire et secondaire, a relevé, lundi, à Dakar, le président du Réseau africain de campagne pour l’éducation pour tous (ANCEFA), Samuel Démbélé.
Les inspections de l’éducation et de la formation (IEF) de Bounkiling, Sédhiou, et Goudomp composant l’Inspection d’académie (IA) de Sédhiou (Sud) comptent plus d’abris provisoires servant de salles de cours, selon un rapport alternatif de suivi citoyen de la politique éducative du Sénégal, présenté vendredi à Dakar.
Seize millions de jeunes filles vivant en Afrique au sud du Sahara sont laissées en rade par le système scolaire, a déclaré mardi à Dakar, Ramata Almamy Mbaye, Responsable des programmes pour l'Afrique francophone du Forum des éducatrices africaines (FAWE).
Le coordonnateur de la Coalition des organisations en synergie pour la défense de l’éducation publique (Cosydep) a été élu au Conseil d’administration du Partenariat mondial pour l’Education (Pme) où il va représenter, jusqu’en décembre 2014, la société civile des pays en voie de développement.
L’histoire retient qu’il est le dernier ministre de l’Education nationale du régime de l’ancien président Abdoulaye Wade. Historien et enseignant à l’Ucad, Kalidou Diallo ausculte, à l’image d’un cardiologue, le cœur de l’actualité. Entretien.
La 22ème Journée de l’Enfant Africain dont le thème est : « Droits des enfants handicapés: Devoir de protéger, de respecter, de promouvoir et de réaliser », est célébrée ce 16 juin 2012. Elle constitue pour les ONGs membres de l’Inter Agence pour l’Education, une opportunité exceptionnelle pour dénoncer encore l’exclusion des enfants handicapés des systèmes éducatifs en Afrique.
Education Inclusive: "Different But Together" avec Ancefa
Le Sénégal connaît une inefficience de financement de son système éducatif. Le montant des salaires du personnel absent des classes pour tous les cycles, révélé hier lors d’un panel autour du ‘financement de l’éducation et l’efficience’, est effarant. Selon les résultats d’un audit réalisé en 2008, l’enveloppe ne serait pas inférieure à 54 milliards de francs Cfa.
Les journalistes sénégalais sont depuis vendredi à l’école de « l’éducation inclusive ». Il s’agit d’un séminaire sur la promotion des droits de l’enfant et le contrôle citoyen du budget initié par le Réseau Africain de la Campagne pour l’éducation pour Tous (Ancefa) et l’ong Save the children. L’objectif est de « former des défenseurs de l’éducation inclusive parmi les parlementaires et les journalistes pour une éducation inclusive de qualité pour les enfants exclus et marginalisés du Sénégal ». Les deux organisations comptent créer « un mécanisme de contrôle pour le Sénégal ,afin de permettre un meilleur suivi des conventions ,
Le Conseil des Ministres s’est réuni le vendredi 18 juin 2010, à partir de 18 heures, au Palais de la République, sous la présidence de Son Excellence Maître Abdoulaye WADE, Président de la République. Le Chef de l’Etat a fait part au Conseil des audiences qu’il a accordées à diverses personnalités parmi lesquelles : M. Emaddine Ousseyn AHMAD, Président Directeur Général du groupe SUDATEL en compagnie d’une délégation ; M. Christian ROLLIN, du Groupe SHERWOOD ; Le Ministre Malien chargé des Transports ; Le Ministre Burkinabé chargé des Affaires Sociales en compagnie du Ministre Faustin DIATTA ; M. Dove ZERAH, Directeur Général de l’Agence Française de Développement ;
Le Conseil des ministres s’est réuni le jeudi 09 Avril 2009, à partir de 10 heures, au Palais de la République, sous la présidence de Son Excellence Maître Abdoulaye Wade, Président de la République. Dans sa communication, le Président de la République est revenu sur les cérémonies marquant le 49ème anniversaire de l’accession de notre pays à la souveraineté internationale et a réitéré ses bonnes appréciations sur l’excellente organisation du défilé militaire et civil.
Touba, 7 avr (APS) – Le khalife général des mourides, El Hadji Mouhamadou Lamine Bara Mbacké, a rejeté l’idée selon laquelle il était disposé à permettre l’installation à Touba d’une école où l’on enseigne le français, affirmant qu’il ne peut cautionner ‘’qu’on remplace l’enseignement coranique par toute autre forme d’apprentissage’’. ‘’Il n’est nullement question d’implanter dans le périmètre de Touba une école où l’on dispense l’enseignement français’’, a notamment dit le Khalife général des mourides dans une déclaration faite mardi à la presse.
C’est toujours le temps des manœuvres au plus haut sommet de l’Etat où l’on nous signale des jalgati (crocs-en-jambe) à la pelle autour du poste de Premier ministre. L’on apprend ainsi que le ministre de l’Economie et des Finances Abdoulaye Diop a été approché tout dernièrement pour le poste de Premier ministre, en remplacement de Cheikh Hadjibou Soumaré qu’il avait d’ailleurs aidé à prendre les commandes de la Primature. Mais bien curieusement, il a décliné l’offre. Du moins, Gorgui a donné une fin de non-recevoir à ses conditions.
Dans l’optique du respect du quantum horaire (900 heures au minimum), les enseignants sont invités à explorer d’autres méthodes de lutte dans l’intérêt de l’école et des élèves. Me Abdoulaye Wade a exhorté hier, à l’ouverture de la 2e Assemblée générale du Réseau africain de la campagne pour l’Education pour tous (Ancefa), qui se tient du 6 au 8 à Dakar, les enseignants sénégalais à explorer d’autres formes de lutte que la grève pour faire aboutir leurs revendications.
Dakar, 6 avril (APS) – Le président Abdoulaye Wade s’est félicité lundi de la décision du khalife général de mourides d’accepter une nouvelle installation d’écoles publiques en langue française à Touba, ce qui constitue selon lui ’’une vraie révolution’’. ‘’Le khalife général des mourides, Serigne Mouhamadou Lamine Bara Mbacké, vient de me signifier son acceptation de l’installation d’écoles publiques françaises à Touba’’ a expliqué le chef de l’Etat. Abdoulaye Wade présidait, au Théâtre national Daniel Sorano, l’ouverture des travaux de la deuxième assemblée générale du Réseau africain de la Campagne pour l’éducation pour tous (ANCEFA).