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Ibrahima Diagne, Inspecteur de l’éducation en service à l’Inspection générale de l’éducation et de la formation (IGEF) et ancien Coordonnateur du Projet d’amélioration de l’éducation de base en Casamance (PAEBCA)...
L'année scolaire 2022/2023 a officiellement démarré le 3 octobre dernier pour les enseignants et le 6 du même mois pour les élèves.
![[Dossier] - Rentrée scolaire 2021-2022 : Le provisoire, la plaie béante du système éducatif à Sédhiou](https://images.seneweb.com/dynamic/modules/news/images/gen/fb//f8d792485b43d4165241dc12bede79e79adf2e3d.jpg)
L’Inspection de l’éducation et de la formation (IEF), le Centre régional de formation des personnels de l’éducation (CRFPE) sont dans des abris provisoires...
Le mouvement national des enseignants a créé un gap de 192 instituteurs et 44 professeurs de collège soient 236 postes à pourvoir pour la rentrée académique 2020/2021 pour le seul département de Sédhiou.
Depuis l’enregistrement du premier cas de Covid-19, le 02 mars 2020, le Sénégal est plongé dans une situation très difficile
Ibrahima Diagne, Inspecteur de l’éducation en service à l’Inspection générale de l’éducation et de la formation (IGEF) et ancien Coordonnateur du Projet d’amélioration de l’éducation de base en Casamance (PAEBCA)...
L’Etat va injecter 11, 170 milliards francs CFA pour la transformation de quatre lots d’abris provisoires en salles modernes en vue d’améliorer les performances scolaires de la région de Ziguinchor (sud), a déclaré lundi le ministre de l’Education nationale Mamadou Talla.
Après avoir réélu le président Macky Sall à plus de 58%, le maire de Marsassoum, Seyni Mandiang,
La région de Sédhiou a bénéficié entre 2012 et 2018, d’un investissement global de 8 milliards 880 millions de francs Cfa. Selon le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam,
Le gouvernement du Sénégal veut redonner une chance aux enfants non scolarisés pour «accéder» à une éducation de base. C’est dans ce cadre qu’il a mis en place un projet dénommé «Passerelles». Ce dernier a été lancé officiellement ce jeudi 29 novembre 2018, au Cem 3 de Sédhiou, par le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam.
Pour réussir la rentrée scolaire 2018/2019, les partenaires de l’école, les autorités académiques et les principaux acteurs du système scolaire local ont pris un certain nombre de mesures.
En compagnie des autorités administratives, académiques et des partenaires techniques et financiers, le ministre de l’Éducation nationale, Sérigne Mbaye Thiam, a séjourné ce lundi à Sédhiou pour inaugurer et annoncer la construction d’infrastructures scolaires.
Dans le cadre de la composante 1 (Amélioration des conditions d’accueil et de scolarisation) du projet d’amélioration de l’éducation de base en Casamance (Paebca), le ministre de l’éducation, procédera lundi prochain à Sédhiou au lancement des travaux de 9 établissements. Quatre collèges d’enseignement moyen (Cem) et 1 école élémentaire sont situés dans le département de Bounkiling.
Sur les 70 milliards annoncés par le chef de l'État pour effacer définitivement l'image des abris provisoires de la cartographie scolaire, la région de Sédhiou en demanderait la part du lion tels les besoins sont réels et immenses.
"Le besoin de promouvoir les métiers et disciplines scientifiques en milieu scolaire sonne comme une nécessité absolue au regard des enjeux de l'heure", lançait Ousmane Cissé, le directeur du Centre académique d'orientation scolaire et professionnel (Caosp).
Construire 13 collèges d’enseignement moyen (Cem) et 5 écoles élémentaires dans la région d’ici à décembre 2018 : tel est l’ambition de l’Alliance française de développement (Afd) qui veut résorber les abris provisoires dans la région de Sédhiou. Ce volet construction et équipement s’inscrit dans la dynamique de mise en œuvre du projet d’amélioration de l’éducation de base en Casamance (Paebca) qui, pour l’instant, ne concerne que les régions de Sédhiou et de Ziguinchor.
Contrairement à la presqu’Ile du Cap-Vert où le climat est encore plus ou moins clément avec des températures acceptables, l’intérieur du pays vit une forte canicule. En cette période de mois béni du Ramadan, les musulmans qui observent le cinquième pilier de l’Islam sont obligés de faire avec ce temps hostile. Du centre du pays, notamment à Diourbel, aux régions frontalières (Matam, Ziguinchor et Sédhiou), le constat est partout le même: difficile de pratiquer le jeûne.
Construire 30 établissements au moyen/secondaire et à l’élémentaire soient 200 salles de classe devant toucher 9000 élèves, tel est l’objectif annoncé par l’ambassadeur de la République de France en visite dans les chantiers du programme d’amélioration de la qualité de l’éducation de base en Casamance (Paebca). En pas feutrés dans les salles de classe en abris provisoires, dans les bibliothèques de fortune, dans les blocs administratifs de nom et dans les cours inondables,
La région de Ziguinchor est dans une dynamique d’éradiquer les abris provisoires. L’annonce faite par le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam, semble l’attester
La gestion des fonds, alloués par l’Etat, est source de multiples et divers conflits en milieu scolaire. Comité de gestion ou conseil de gestion, association de parents d’élèves, gouvernement scolaire, clubs, sont souvent à couteaux tirés autour du chef d’établissement pour des questions de reddition des comptes.
